泡泡叙事作文,泡泡叙事作文,吹泡泡叙事作文

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阳光灿烂的一天，“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃响了，同学们带着欢笑声走进了教室。过了一会儿，王老师面带笑容地走进了教室，王老师说：“同学们，今天我们去操场上吹泡泡，同学们高兴吗!”“高兴!”我们听后一蹦三尺高。我们拿起吹泡泡的工具，下了楼，像出笼的小鸟“飞”到了操场上。我拿着吹泡泡的工具：一个装满肥皂水的小瓶子，还有一个吹泡泡的小塑料棒。我看见有的小朋友拿着泡泡枪、有的拿着自己做的泡泡水……我开始吹泡泡了：我先用小塑料帮在肥皂水里沾了一下，放到嘴边，鼓起腮帮子轻轻一吹，那小圆圈里便飘出了一个个小泡泡。可是，我的泡泡比别的同学的泡泡小了很多。于是，我鼓足了劲，用力一吹。谁知，泡泡还没出来就破了。我吸取了前两次的教训，不轻不重，小心翼翼地一吹——哇!好大的泡泡啊!一个接着一个，真是太美了!它们就好似一个个五彩缤纷的玻璃球，向蔚蓝的天空中飘去……看着这些美丽的泡泡，我笑了。

这时，铃声响了，我们依依不舍地回了教室，我们永远也忘不了这一美好的一天!

星期天，阳光灿烂，我拿了一瓶泡泡水，就高高兴兴地跑到楼下广场上去吹泡泡玩。

我一到广场上，就迫不及待地想吹起来。我左手拿起泡泡瓶，右手拿起吸管，拧开瓶盖儿，把吸管伸进瓶里蘸了蘸，然后拿出来，用嘴对着吸管吹。

我拿起吸管伸进瓶里蘸了一些泡泡水，使劲一吹，只见嘭的一声，泡泡全爆开了，顿时细小的水珠溅得我满脸都是，我便举起右手擦干脸。我想：可能我用的劲太大了。我又拿起吸管轻轻地吹，吹出了一个大泡泡，随着风力的增大，泡泡就像气球似的在空中飘呀飘。接着，我又拿起吸管吹了两个泡泡，两个泡泡粘在一起像一个葫芦。泡泡越吹越多，在阳光的照耀下，泡泡的颜色五彩斑斓有：火红，金黄，天蓝，草绿和淡紫等等五光十色，看得我眼花缭乱。泡泡随着风飘到了天空，越飞越高，越飞越远，飞过屋顶，飞上蓝天，飞向太阳，带着我们的快乐，飞向远方。

我喜欢吹泡泡，泡泡多姿多彩，美丽极了。

吹泡泡开始了，我先拿起了吹泡泡用的泡泡水，拧开了瓶盖，又拿出了早已准备好的吸管，把它伸进泡泡水里蘸了蘸。

我小心翼翼地吹了一下，再仔细一看，吹得太轻了，

星期六，我学会了吹肥皂泡。刚开始的时候，我先把肥皂放进一个盒子里，然后用吸管把肥皂和少量的水搅拌，就变成泡泡水了。我沾上一点，一吹，吹不动!我一看，肥皂都到吸管里了!就这样，我又弄了一盒，又用了三根吸管,还是都堵住了。最后，我看了看书上是怎么写的，写的是用粘稠的水吹的。

于是，我把肥皂换成洗洁精。不过这次，没有倒水，我想的是：洗洁精不就是粘稠的水吗?所以，我就没有加水，直接吹，可我只是看见洗洁精在慢慢地往外流，根本吹不出泡泡。我想：是不是太粘稠了?再加一点水试试吧，这次我终于吹出泡泡了。但只能是在盒子里找到一个泡泡，把吸管慢慢地伸进去，然后再往里面吹气，泡泡就会慢慢的变大。每当我吹起一个很大的泡泡时，就会把爸爸妈妈喊过来看。后来，我已经学会吹泡泡了。不过还是吹一个很大的泡泡就高兴得不行。

泡泡的样子很好看，在阳光下，泡泡是五颜六色，五彩艳丽的。我还发现了泡泡的一个特点：当你把泡泡吹得很大的时候，泡泡就不会再大，而是在转。

周末去度假，和小伙伴嬉戏，我最爱还是吹泡泡。

这次买的泡泡机外形不一般，像一把宝剑，细细长长，吹出来的泡泡特别大。我时而仰起了头，时而踮起了脚尖，时而鼓起了腮帮，时而半蹲着身子。空中到处飞舞着彩色的泡泡：有像西瓜碧绿的，有像葡萄艳紫的。有像双节棍一节连着一节，有像面条好长好细一根又一根，还有像冰糖葫芦的一串一串蹦出来。

这些泡泡在阳光下穿着彩色的衣裳跳舞，若是吹得好，一个大球会分裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞。我和小伙伴们追着泡跑，泡泡飞呀飞：有的飞到藤架上，好像去荡秋千；有的飞到花园里，好像在帮我和妈妈传话；有的飞到小溪边，和水融为一体，流啊流，流到看不见的尽头

顺着泡泡的方向追过去，我们一会儿用手拍，一会儿用脚踢，可小泡泡好像长了眼睛似的，眼看就要碰到了，小泡泡却立刻躲开，好像在说：来呀，来呀，你是抓不到我的！有时候泡泡明明直往我脸上扑，却又顽皮地转身飞走了！泡泡们忽上忽下，忽左忽右，和我们玩起了捉迷藏。

不知不觉中，天色渐暗，我们还沉浸在吹泡泡的欢乐之中。

星期天，做完作业闲来没事，便想起吹肥皂泡泡玩。妈妈说：自己动手，丰衣足食，自己的事情自己做，要玩自己动手制作一个。于是我就开始动手制作了。

先兑好肥皂水，拿来塑料管，把塑料管浸入装有肥皂水里，蘸了一下，再用嘴轻轻一吹，一

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我看见今天天气很好，我就买了泡泡水吹泡泡。

我和几个同学在学校操场上比赛吹泡泡，我先轻轻一吹，只见一大堆五彩缤纷的泡泡从吸管里飞出来，有的像一个仙子，有的像个国王，我的像个公主，有的像一只只顽皮的小猴子……

轮到别的几个同学吹了，只见她们有的慢慢吹，吹出一个皮球那么大的泡泡，有的则轻轻用劲吹，吹出一串精巧的小泡泡，到了空中，分散开来，这时，有个聪明的同学提出一个好注意，让风吹泡泡。于是，我们趁着风大，让风吹了起来。只见风把嘴凑到泡泡的吸管前，“呼啦”一下，五颜六色的泡泡就从吸管口飞了出来，向天空奔去。风比我们哪个同学吹出来的泡泡都多，我们追着泡泡惊奇地叫：“哇！吹得好多呀！”“泡泡投奔太阳公公去了！”“风姑娘把泡泡带走了！”“风娃娃是吹泡泡的冠军！”……

大家和风娃娃比赛吹泡泡。我们在操场上追啊，跑啊，跳啊，笑啊！真开心。

昨天下午，辅习有一个很有趣的活动，也是最难忘的一件事——那就是吹泡泡。

在阳光的照耀下，泡泡五光十色，在太阳下无忧无虑地飘来飘去，好像在跟我们说再见。

没过多久，就下起毛毛细雨。

在蒙蒙细雨中，泡泡就像一位魔法师，奇形怪状，泡泡有的像毛毛虫，一条接一条，可爱极了；有的像皮球，又大又圆，一蹦三尺高；还有的像珍珠，一颗比一颗漂亮。

然后，我就开始吹泡泡，我先把手放进水里面，再挤一些洗手液，在把手搓一搓，然后，把手做成跟望远镜那么圆，最后，用嘴吹一吹，一个泡泡就吹成了。可是，我吹的泡泡没过多久，就破了，我不知道，这是怎么一回事，我一转头看到一位同学的泡泡在天空中飘，我就把问题到回家里好好想想，过了几分钟后，回到了家我就问了我的好朋友。

我的好朋友说：“因为下面的气压高，和泡泡的气压一样，所以不会破，可是泡泡上升的过程中，气压变低，泡泡里的气压变高，泡泡就承受不住就破了！”

我恍然大悟，这是我暑假里最有趣、最难忘的事——吹泡泡。

星期四上午第三节课，老师说：今天天气晴朗、阳光明媚，我们这节课到坪台上开展一次有趣的吹泡泡活动。我们一听

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今天，老师满脸微笑地走教室，“谁会吹泡泡？”大家纷纷举手。

老师先请妍桢同学上去吹泡泡。只见妍桢拿起一个葫芦棒，蘸了一下泡泡水，轻轻一吹，泡泡就一嘟噜一嘟噜冒出来。她一下子就吹出了几十个像小精灵一样的五颜六色的泡泡，漂亮极了。大家高兴地鼓起掌来。

老师说：“别羡慕别人，我们自己也来吹。”“耶！”大家开心地欢呼起来。

老师分给了大家泡泡水和工具。大家迫不及待地纷纷表演自己的技艺。有的同学慢慢地吹，吹出的泡泡像一个大皮球。有的同学快快地吹，泡泡像一串串葡萄，有的像一个个小气球。我吹了一个像皮球那么大的泡泡，小心翼翼地想把它留住，可是我一转头，哎呀！破裂了。我又接着吹，诞生了3个大泡泡。好几个同学扑哧扑哧吹个不停，泡泡就像子弹一样射出来，这里成了泡泡的海洋。我们被满天飞舞的泡泡包围住了。

五彩的泡泡既好看又神奇，我仿佛进入了童话的王国……

我们每一个人都有自己的梦想，那我们都很熟悉的泡泡呢？它也有自己的梦想，并且是独特而又美丽的梦想。

每当我吹泡泡的时候，有一些泡泡总是努力地向上飞，可没过多久这些泡泡就炸开了，四散纷飞。我想它们又变成泡泡水落下来的时候肯定很渴望能再获得一次飞上天空的机会。这些泡泡们的梦想就是——能飞得高一些。

每当我吹泡泡的时候也有一些泡泡总是往远处飞，飞呀，飞呀。可一旦碰到东西后果那就不用说了，当然是爆掉了。当它们爆掉的时候心里肯定很想再获生命，飞过高山丛林，飞到小河里与鱼儿嬉戏，飞到天上和鸟儿一起唱歌跳舞，飞到……这些泡泡的梦想就是——飞得远一些。

我只要把泡泡一吹出来，这些泡泡就进入了生命的`倒计时。这短短的几秒也就是这些泡泡来到世界上全部的时间。当它们爆炸时又是多么希望自己能再拥有一次生命，能活的时间长一点，把世界上所有的东西看个遍呀！不用说，这些泡泡的梦想就是——活的时间长一些。

还有一些泡泡的梦想是……

看，泡泡的梦想多吧！是不是独特而又美丽的梦想呢?

妈妈的话：

周末，孩子写完作业后拿起泡泡开始吹，刚开始她只追求吹得大一些、多一些，后来她采取了人工助力，把泡泡往高空中吹，玩得不亦乐乎。我看孩子兴致很高，就提